Nöbetçi Eczaneler
Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Siyasetleri Konseyi Üyesi Doç. Dr. Kemal Şamlıoğlu, Türkiye Yüzyılı’nı Haber7 için kıymetlendirdi. Şamlıoğlu’nun, “Türkiye Yüzyılı V: Türkiye Yüzyılı Nesli ve Büyük Empati” başlıklı yazısı şöyle:
Türkiye Yüzyılı en sarih ve samimi vizyoner yapısıyla toplumu ve oradan da medeniyeti, kurucu bir bilgi ışığında tekrar ayağa kaldırmanın yüzyılı olacaktır. Uygarlığın en temel yapı taşı insandır. İnsan unsurundaki bozulma direkt medeniyet kurucu ana çekirdeğin yıkımını beraberinde getirecektir. Türkiye Yüzyılı, işte bu medeniyet sorununun süreğinde insan kanısının hem toplumsal hem de ferdî gerçekliği üzerine yüzyıllara sirayet edecek bir eğitim ve kültür inşa etme argümanıyla yola koyulmuş vizyon olmalıdır.
“Z JENERASYONU İSİMLENDİRMESİ BOŞA ÇIKACAK”
Nesillerin “Z kuşağı”, “internet kuşağı” yahut “sanal kuşak” adlandırmalarıyla heba edilmeye çalışıldığı bu süreçte, vaktin yıkıcılığına karşı ihtilal niteliğinde bir eğitim ideolojisine gereksinim hâsıl olması, Türkiye’nin tüm ulusal şuurunu ve varlığını emanet edeceği yarınların şimdiden çağa hazırlanması için en hayati sorundur. Türkiye Yüzyılı’nın eğitim ve kültür siyaseti, medeniyeti ihya ve ikmal edecek insan ögesinin merkezde kalışı; öbür bir deyişle vaktin ruhuna münhasır, oyun kurucu ve merkezini kaybetmeden çağın gerekliliklerini özümsemiş jenerasyonlar yetiştirmektir. Çünkü eğitimin milletlerin ülkü yarınları için en büyük yapı taşı veya en yıkıcı ihmal olduğu farz edilirse; Türkiye Yüzyılı oyun kurucu medeniyet tasavvurunu, “Z kuşağı” isimlendirmesini boşa çıkaracak ulusal ve manevi genç jenerasyonlar öncülüğünde müreffeh düzeye çıkaracaktır.
“ENGELLENEMEZ MEDENİYET GELİŞİMİ BAŞLADI”
İdealler, gerçeklerden daha değerli ve asildir. Türkiye’nin son vakitlerde yani bilhassa neredeyse çeyrek asra denk gelen AK Parti iktidarı müddet zarfındaki eğitim ıslahatları, bir manada eski Türkiye’nin eğitim alanındaki yetersizliklerinin lojistik olarak giderilmesine yönelik büyük bir alt yapı çalışmasına ve seferberliğine dönüşmüştür. Eğitim takımıyla, okul imkânlarıyla, teknolojik donanımlarla gidilmedik vilayet, ilçe, bucak ve köy kalmamış, eğitim alanında 2000’li yılların başında neredeyse enkaz olarak devralınan eğitim faaliyetine, AK Parti periyoduyla birlikte hiçbir lojistik çaresizliğe müsaade verilmemiştir. Tabi ki tamamlanan birden fazla fiziki imkân noktasındaki bu ıslahat ve çağa ahenk sağlama uğraşları, Türkiye Yüzyılı’nın ihtilal niteliğindeki zihinsel formasyonuna kıymetli bir başlangıç adımı yani hazırlık teşkil etmiştir. Artık engellenemez medeniyet gelişimi başlamıştır ve yarınlar dünyadaki yerinin şuuruyla, vaktin merkezinde olacak Türkiye Yüzyılı kuşağınındır.
“TÜRKİYE YÜZYILI, EĞİTİM ALANINDA BÜYÜK ATAKLARA ŞAHİTLİK EDECEK”
Türkiye Yüzyılı jenerasyonu, ahlâk, fazilet ve hamiyetle kendini dünya perspektifinde mağrur hissedecek bir nesildir. Anadolu’nun yurt edinildiği bin yıllık tarihi gerçekliğin ulusal, manevi şuur ve varlığın sonucu, inkâr edilemez tarihi hakikatin yeni kuşaklara en büyük ilhamıdır. Türkiye Yüzyılı eğitim ideolojisinin kurucu şuuru insandır. İnsanın koşulları, yaratılışının getirdiği gerçeklik, genç Türkiye Yüzyılı neslinin acıları, sevinçleri, kazanımları ve hayal kırıklıklarıyla bu topraklara mensup olmanın devlet ve iktidar nezdindeki Büyük Empati’sidir. Bu Büyük Empati Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’dan başlayarak her bir yetki sahibini, her bir vatandaşın ve her bir anne ve babanın genç jenerasyonlar için akıttığı gözyaşı kadar kutsal ve kıymetlidir. Bu Büyük Empati, genç kuşakların kusur yapma özgürlüğü yahut doğruyu bulma noktasındaki en büyük his birlikteliğidir. İşte tarihin eğitim alanında daha büyük atılımlara şahitlik edeceği Türkiye Yüzyılı, genç jenerasyonların ulusal, adil ve demokratik bedel yargılarının teminatı olan Büyük Empati’nin derinliğinde yeni ufuklara açılacaktır.
Eğitim alanındaki yeni ve ihtilal niteliğindeki ataklar, genç kuşakların ferdi farklılıkları ve yeteneklerinden ilham alıp, çağdaş çağa ait teknoloji, bilişim ve kendini gerçekleştirme dileğini temin etmelerine yönelik olarak Büyük Empati ’ye emanet edilecektir. Bu emanet ediliş, medeniyet dairesini kaybetmeden dünyaya seyirci kalmayan; bizatihi değişimin merkezinde ve değişime vesile olan genç nesillerin varlığıyla kendini gösterecektir. Yalnızca aktüeli kendine husus edinmeyecek olan Türkiye Yüzyılı nesli, değişenin içinde değişmeyen özü korumaya odaklı, mutlak bir değişme aruzuyla değil, hakkaniyetten yana değişme dileğiyle, mutlak bir çağdaşlaşmaya ve konformizme değil; medeniyet ve tarih temelli milli/manevi bilince daha doğrusu kendi yüksek farkındalığına güvenen bir jenerasyon olacaktır.
“EĞİTİM İDEOLOJİSİ BÜYÜK EMPATİ OLACAK”
Yeni Türkiye Yüzyılı’nın eğitim ideolojisi Büyük Empati olacaktır. İnsan varlığının kıymeti, gelişim kaideleri, çağın ve vaktin ruhunun getirdikleri, özgürlük ve hakkaniyet ölçüsünde yeni kuşakların yarınları ismine geliştirilecek eğitim modellerinin tıpkı vakitte dünyayı değiştirmesi ülküsüyle yan yanadır. Bu bir beklenti değildir. Bu, Mehmet Âkif’in Asım jenerasyonu dediği kuşağın tevarüs etmiş ulusal ve manevi şuurunun bir medeniyet savıyla yürürlükte oluşu, yüzyılları hatta uygarlık temelli düşünüldüğünde bin yılları medeniyet yörüngemizde koruma eden fiiliyattır.